El tema central del boletín ABRE1 han sido las experiencias “1 a 1”, término con el que se identifica la tendencia en la integración de las TIC en el aula a través de la dotación de ordenadores de uso personal al alumnado y el profesorado, fenómeno en el que el contexto iberoamericano ha jugado un papel pionero y que en España viene a ser el modelo de la Escuela 2.0.

El boletín recoge diversas visiones sobre los proyectos "1 a 1"  a partir de las experiencias llevadas a cabo en España, Colombia y Uruguay. La experiencia andaluza está presente en este boletín, con dos aportaciones sobre el Plan Escuela TIC 2.0 en el apartado Realidades:

• La Mochila Digital del Plan Escuela TIC 2.0, pags. 14 a 16
• Familias y Escuela TIC 2.0, pags. 17 a 19